sábado, 2 de octubre de 2010

Proyecto de lectura


César Damián Castillo y Matías Alexis Pérez (8vo año)


Adriana Soledad Pérez (8vo año)


Zulema Alvarenga (8vo año)


Jéssica Araceli Pérez (8vo año)



"A través de la lectura los sujetos se encuentran mejor equipados para resistir a cantidad de procesos de marginación. ..." (Michele Petit, antropóloga francesa).
Entendiendo que el aula debe pensarse y plantearse como un espacio comunicativo donde la lectura, la comprensión, la producción oral y escrita, tengan sentido y sean verdaderos puentes de aprendizaje, es que en el espacio curricular Ciencias Sociales Historia II y III se lleva adelante el proyecto de lectura "Resistiendo a la Marginación".

El Plan Nacional de Lectura proveyó los textos de la serie "Pasión por Leer", de muy buena aceptación entre el alumnado de 8vo y 9no años.

1 comentario:

  1. Hago mía las palabras de P. Freire, cuando dice: "Educa al niño de hoy para que no castigues al hombre del mañana".
    Felicidades por tan hermoso proyecto de estudio.

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